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郑冬芳:这是一年时间,一个校长和一所学校的故事

发布时间:2021-01-25  来源: 中原大教育   
2021-01-25  中原大教育

  

  时光的年轮转至2021年,郑冬芳也走进了她从事教育工作的第24个年头。在刚刚过去的一年,她以郑州市郑东新区永昌小学校长的新身份,经历了不同角色之间的来回转换,经历了一所学校一切工作的从零开始。

  一年的夙兴夜寐,郑冬芳心目中的“家”已初具模样,而作为教育人的第24年,她和永昌小学的故事才刚刚开始。

  盖房子

  从校长到“包工头”再到校长

  2019年8月的一天,已经被任命为校长的郑冬芳第一次来到永昌小学的建设工地,环顾四周,这里只有机械的轰鸣。

  从一所市区的成熟学校来到这里,眼前的一切让她突然觉得“内心有一点点陌生”。然而时间不等人,戴上安全帽,换上运动鞋,郑冬芳变身“包工头”,开始了工地岁月。

  为了兑现如期开门招生的承诺,在一年的时间里,无论刮风下雨,郑冬芳几乎天天都泡在工地。大到校园整体的规划布局,小到学生厕所门把手的高度,郑冬芳事无巨细,这其中的不易,只有她自己知道。

  郑冬芳笑着回忆道,“到了后期,工地一天一个变化,才感觉‘工头’没有白当。”

  在与施工方“斗智斗勇”的过程中,郑冬芳心目中的校园逐渐呈现在眼前。2020年8月26日,第一届一年级新生走进校园,这一天距离她与永昌小学的第一次相遇,刚好过去了一年时间。

  有温度

  “学校是比家大一点的地方”

  《学校是比家大一点的地方》是郑冬芳非常喜欢的一本书,更是说到她心里的一句话,尤其在有了筹建新学校的经历之后,这样的感触更加深刻。

  采访期间,郑冬芳提到最多的词是“孩子”。因为相比于“学生”的叫法,这个词让她觉得更有家的温度。

  结合学校所在片区的居民特点,郑冬芳带领她的新团队为孩子们量身打造了入学课程、习惯课程、午餐课程等,这些课程也随着时间的推移显现了效果。孩子的变化是让郑冬芳作为校长最欣慰的事情。

  作为一所青年教师占大多数的新建校,让老师们提高归属感和职业认同感同样是郑冬芳需要为这个“家”考虑的,于是,以爱学生、爱阅读为重点的教师培训计划也提上她的日程。

  前不久,永昌小学迎来“百天”,学校各方面工作得到了家长的交口称赞。“我一直在追求那个像家一样真实、亲密、平等、温暖、快乐的学校。”郑冬芳说。

  再出发

  “向优秀的人学习优秀”

  如果说施工时期的校园是用钢筋水泥聚在一起的,那如今永昌小学的师生正在因为一条条看不见的“线”联系得越来越紧密。

  回顾去年年初定下的目标,郑冬芳认为,“完成了大概85%”,剩下的、仍然在做的15%,正是那些看不见的“线”——她一直在思考的校园文化和“‘家’中故事”。

  在众多学校对联式的校训中,永昌小学“日进日新·每日加”的办学理念从表述到内涵都显得与众不同。而这只是郑冬芳“一中心,双主体,三策略”办学方略的一部分。

  “新的一年要做的事情还有很多,在推进校园文化建设的同时,接下来的重点是完善学校的章程、制度,它们是家风、家规。”郑冬芳介绍,面向全校师生的阅读工程,也已紧锣密鼓地开始筹备。

  在一次校长培训班上,郑冬芳曾作过题为《向优秀的人学习优秀》的报告,“如今,这也是我的新年愿望,和我的孩子们一起,日进、日新,不断向好,终身学习。”郑冬芳说。

来源:河南商报


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